一级学科博士点：机械工程；管理科学与工程。

二级学科博士点：机械制造及其自动化；机械电子工程；机械设计及理论；车辆工程；材料学；材料加工工程；控制理论与控制工程；应用化学；管理科学与工程。

一级学科硕士点：机械工程；材料科学与工程；仪器科学与技术；信息与通信工程；电气工程；控制科学与工程；计算机科学与技术；化学工程与技术；环境科学与工程；管理科学与工程；工商管理。

二级学科硕士点：机械制造及其自动化；机械电子工程；机械设计及理论；车辆工程；材料学；材料加工工程；高分子化学与物理；热能工程；微电子学与团体电子学；精密仪器及机械；测试计量技术及仪器；电力电子与电力传动；通信与信息系统；信号与信息处理；电机与电器；电力系统及其自动化；高电压与绝缘技术；电工理论与新技术；电路与系统；控制理论与控制工程；检测技术与自动化装置；系统工程；模式识别与智能系统；导航、制导与控制；计算机系统结构；计算机软件与理论；计算机应用技术；化学工程；化学工艺；生物化工；应用化学；工业催化；食品科学；环境科学；环境工程；管理科学与工程；工商管理硕士（MBA）；会计学；企业管理；旅游管理；技术经济及管理；土地资源管理；工程力学；岩土工程；结构工程；市政工程；桥梁与隧道工程；材料物理与化学；物理电子学；应用数学；设计艺术学。

工程硕士授权领域：机械工程、工业工程、控制工程、电气工程、化学工程、环境工程、材料工程、软件工程、计算机工程、电子与通信工程、项目工程、建筑与土木工程、物流工程。

●双学位、双专业、辅修专业  学生在学期间如学有余力，可跨系修读双学位、双专业、辅修专业。条件是：在校二年级本科生，政治素质好，身体健康，一年级所修读主修专业课程平均学分绩点在2.8以上者，可以申请修读第二学位或第二专业；2.5以上者可申请辅修专业。同时开办双学位、双专业、辅修专业的有：信息管理与信息系统、工商管理、计算机科学与技术、信息工程、法学。单独设置的辅修专业：自动化、会计学、机械设计制造及其自动化、国际经济与贸易、英语、经济学。

●开设提高班  在部分学院（机电工程学院、轻工化工学院、建设学院）开设优秀学生综合提高班。提高班学生按高考成绩初选，经校内《数学》、《英语》复试后选拔产生。我校将集中优质教学资源组织教学。综合提高班学生可在学院内自主选择专业方向学习，进入高年级后学院为每个提高班学生配备专业导师，在专业导师的指导下进行学习。

●高等数学、英语实行分级教学  高等数学和英语是大学阶段最重要的公共基础课，为帮助学生打好基础，提高教学质量，真正做到因材施教，我校将根据新生数学和英语的高考成绩进行分级，实行分级教学，鼓励基础好的学生多学快学。分级教学将打破行政班的界限，根据学生的层次来组织课程的教学。

●进行计算机文化基础测试  新生进校后，学校将对新生的计算机能力进行测试，通过测试的学生，学校将颁发计算机测试通过证书并可免修《计算机文化基础》公共基础课。

●学风建设  学校十分重视学生的教育与管理工作，坚持以人为本，关爱学生，引导学生树立正确的人生价值观和远大的理想，激励学生以积极乐观的人生态度为实现理想而努力学习！学校致力于建设“立志成才、求知博学、勤于思考、积极实践、勇于创新”的优良学风，严格管理，谆谆指导，创办了学风建设特色活动：校风学风论坛、优秀师生先进事迹报告会、班风设计竞赛、新生成长系列讲座等等。同时，为扩大视野，增长见识，促进交流，学校每年都组织学生出访泰国、日本、韩国、俄罗斯、香港、澳门等国家和地区的高校，鼓励学生参与国际学术交流。

●毕业生就业工作  学校本着“确保普遍就业、促进高层次就业、鼓励自主创业、扶助困难就业”的宗旨，以学生为本，落实科学发展观，切实做好毕业生就业工作。

我校历届毕业生主要流向广州、深圳、珠三角等经济较发达城市和地区，就业的单位有党政机关、事业单位、外资企业、国有企业、私营企业等，主要从事制造业、建筑业、电力、煤气和供水业、商业、贸易业、邮电通信业、信息咨询服务业等行业。

学校逐步实现就业工作的“全程化”，分年级开展针对性较强的就业指导与咨询服务，提升毕业生的就业竞争力。根据不同的专业，采用多种形式，如指导讲座、模拟面试、企业专家论坛、分校区专场咨询、个别咨询等进行就业指导，以人为本，服务学生；切实利用第二课堂作为有效载体，进行各年级大学生职业生涯规划设计。同时，大力进行大学生素质教育，帮助学生获得求职及职业发展的能力，建立就业实习基地，大力进行学生毕业就业能力的培训，切实做好学生的工作与实践能力鉴证工作。

积极推动就业工作“信息化”，构建毕业生与用人单位的互动平台。充分利用我校现有的网络平台资源对用人单位信息和毕业生信息进行整合，加大对“广东工业大学毕业生就业在线”网站的建设力度，及时进行改版升级，改善网络环境，提高访问速度，加大浏览量，并增加个性化服务栏目，进行网上答疑和咨询。

定期（每年从11月始到次年的3月、4月、5月）举办免费校园专场招聘会，邀请企业进入我校进行专场招聘，免费为参加招聘会的企业和毕业生提供优质服务。据统计，三分之一的毕业生通过校园专场招聘会实现了顺利就业。

建立以学生党员、学生骨干等为核心的毕业生就业互助小组。结合试行的导师制，分派责任心强的教师担任就业指导师，具体指导学生就业，并运用教师的社会资源，广泛推荐毕业生。互助小组在就业信息收集、面试、就业技巧互助、就业率统计与通报、就业资源共享、文明离校等方面起到了良好的作用。

附：我校近三年毕业生总体就业率（截止至当年12月，数据来源：省教育厅公布）

●心理健康教育  学校的心理健康教育工作以发展性心理咨询为主，障碍性心理咨询为辅，面向全校学生，进行普及性心理健康教育。建立并健全了学校心理健康教育三级网络体系，开展了形式新颖、丰富多彩的心理健康教育活动，促进学生人格的发展及完善，整体提高了学生的心理素质。心理健康教育特色活动有：“心海导航”系列讲座、心理剧场、心吧、心理电影欣赏、生命专题讨论、团体训练、心理咨询广场等。