重理论，轻实践，这是当今我国大学教育的一大通病。一些本科生为了拿到那个“鸡肋”的学士文凭，常常被英语四级证弄得焦头烂额。而那个千辛万苦拿到手的证书，对于参加工作后，到底有多大用处，发挥了多大作用，每一个过来人恐怕是感慨良多，欲说还休！而那些专业理论知识，又有多少可以学以致用，那又是一个发人深省、让人尴尬的问题。曾几何时，教育部高校学生司有关负责人表示，大众化时代的大学生不能再自诩为社会的精英，要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。对于这位负责人的“普通劳动者”论调，许多大学生并不以为然，甚至引发一股声讨的热潮。之所以出现这种情况，是因为我们社会对大学生寄予的希望从来没有降低过，大学生对自身期望值也从来没有低调过。其实，只要纵观当今社会就业的形势，我们没有理由不赞同这种论调的。

　　对于周某的申请退学，许多人表示了惋惜，毕竟再有一年时间，就可以拿到毕业文凭了。这说明国人骨子里，依然将学历看得高于一切，或者说将学历与能力依旧混为一谈。对于周某的“看不起学校”言论，我们不能简单地将其归附为“读书无用论”的范畴。据说，这位周某是个电脑天才，退学后办起了一家网站，月收入达到万元。至于他的所作所为，是不是“比尔·盖茨成才模式”的翻版，至今尚无定论。但是他至少向国人证明了一点：是金子总会发光的。

　　我们有理由相信，“看不起学校”的大学生，周某不是第一个，也不是最后一个。但真正能以此为理由，申请退学的至今也许只是周某一人。对于他的所作所为，虽然不值得推崇与效仿，但是让人不得不陷入沉思与拷问。