立志，就是树立志向。当代大学生对于立志问题，不可不思考，不可不严肃，不可不坚定。无论选择什么样的志向，都不能脱离时代要求，回避社会责任。必须树立正确的世界观、人生观、价值观，正确认识世界、正确认识社会、正确认识自我，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。树立志向要处理好实现个人价值与实现社会价值的关系、远大志向与阶段目标的关系、持之以恒与适当调整的关系。

　　修身，就是修养。面对急剧变化的社会环境，要保持清醒、坚定、有作为，就必须比以往任何时候都注重修身，不怕磨难、不怕吃苦、不怕吃亏。

　　磨练坚强意志，陶冶高尚情操，塑造健康人格，为服务社会、报效国家、成就事业奠定坚实的道德基础。要围绕践行公民道德规范，践行“八荣八耻”

　　的荣辱观，在自重、自省、自励上下工夫。

　　博学，就是要通过学习与实践，使自己成为术业有专攻的专才，成为触类可旁通的通才。面对建设创新型国家和创新型广东的新任务、新挑战，青年学生要把学习作为永恒的主题，努力成为既专又博、一专多能的复合型人才。要广泛积累知识，将知识内化为智慧，将智慧转化成能力。

　　报国，就是报效国家。青年学生必须自觉把个人的人生价值追求同国家和民族的前途命运联系起来，在为民族振兴的奋斗中迈向成功之路、实现自我价值。报国不是抽象的，而是具体的。要有报国之志、报国之才、报国之为。

　　张德江指出，立志、修身、博学、报国，是一个具有内在关联的有机整体。立志是博学、修身、报国的基本前提和精神动力，博学、修身是立志、报国的才德基础和现实途径，报国是立志、修身、博学的根本目的和最终归宿。立志、修身、博学、报国，相互依存、相互促进，构成四位一体的人生成长模式。这是当代大学生健康成长的必然选择，也是当代大学生实现历史使命的必由之路。

　　张德江希望，广大教师要以教书育人为己任，崇教厚德，为人师表，做立志、修身、博学、报国的倡导者，成为大学生可亲、可敬、可学、可仿的良师益友。

　　演讲结束后，张德江现场回答了大学生们提出的问题。报告会由华南师大党委书记杨文轩主持。在广州大学城校区等分会场，另有26000多名大学生通过闭路电视收看了报告会实况。

　　副省长宋海及省直有关部门负责人甘霖、林华景、关则文、罗伟其、邓海光、王衍诗、蒋斌、魏建飞等参加了报告会。（编辑：付昱）