3月24日，黄达人校长主持召开了我校本科教学指导委员会全体会议，对各院系推荐且经专家组初审入围的第二届校级教学名师候选人进行了认真、严格的评审。
评审会上，黄校长重申了学校对教学、科研同等重视的办学理念，指出教学名师作为我校优秀教师的代表，是非常可贵的，希望通过校级教学名师评选机制更好地激发广大教师教书育人的积极性。黄校长就评选工作提出了几点建设性意见：一是建议教务处、医教处、研究生院、人事处等部门统筹考虑，将“全国百篇优秀博士论文”获得者的导师纳入校级教学名师系列，对他们在教学上的贡献予以充分肯定；二是建议从下一届教学名师评选开始，改变教师个人填写申报材料、院系推荐的形式，在继续完善教学质量长效的保障机制基础上，充分利用我校学生评教、督导员评教、领导听课、同行评价等4套评价体系所提供的第一手资料进行科学统计和评选，使教学名师能在连续多年教学效果突出、多方面评价均优秀的教授中产生。同时，学校还应加强有关部门间的协调和沟通，出台相关政策，对教学业绩显著的教师，除给予相应的奖励外，还应在职称晋升和延迟退休等方面给予政策倾斜，进一步提升我校教师本科教学的质量意识和授课水平。黄校长的精彩讲话得到与会委员的一致赞同和好评，反响十分热烈。大家一致同意“全国百篇优秀博士论文”获得者的导师张进修等七位教授为第二届校级教学名师。
接着，参会的文、理、医科本科教学指导委员会委员在认真听取22名候选人情况介绍的基础上充分发表了各自的意见和看法，并按《中山大学教学名师评选奖励办法》的程序规定对候选人的师德师风、教学质量、教学研究与改革以及科学成果、学术造诣等进行综合评审和无记名投票，评选出八位教授为中山大学第二届教学名师。为确保教学名师评选的公正、公开与公平性，学校将在评选结果公示后予以正式发文公布和表彰。
我们坚信，教学名师评选机制改革将对下阶段本科教学质量工程建设产生更加有效的推动作用。
